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家長怒砸“寫字機器人”,1分鐘寫40字,竟成補作業神器?
砸字組詞怎麼寫
這
兩天,一則新聞讓家長圈炸鍋了,家長們紛紛表示不淡定了,讓我們來看看怎麼回事:
哈爾濱的張女士幫孩子收拾房間時,發現了一臺奇怪的機器。包裝盒子上寫著“寫字機器人,能模仿各種筆跡抄寫文字”。
張女士感覺有些不對勁,在她的逼問下孩子才說“這是買來寫作業的”,
原來最近女兒的語文作業都是這個臺機器寫的!
據說,孩子在寒假期間老師佈置了抄寫課文、寫作文、背單詞等,同時張女士也為孩子制定了寒假計劃,儘量讓孩子在假期之前就能將作業完成。
但是張女士回憶,孩子當時僅用了2天就把抄寫作業都完成了,字跡工整也沒有什麼錯誤,看到孩子如此“努力”她本來心裡還特別開心,卻沒想到她是用自己的壓歲錢買了一臺機器來糊弄事兒。
尤其是當機器人在紙上用女兒的字跡寫下老師留的課文抄寫內容時,張女士大吃一驚,一氣之下砸碎了機器人,“這種設計太坑人了!”
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01:01
兩個金屬架子搭成的機器,怎麼可能模仿孩子筆跡寫作業?這是什麼黑科技?
據瞭解,使用者只需在軟體裡輸入文字或者錄入一張照片,“機器人”就可以根據錄入的文字模仿孩子的字型。
這種機器一分鐘可以寫出40個字左右,如果選擇輸出連筆字的話,甚至可以更快。
隨意在各大平臺搜一下就會出現不少“寫字機器人”的相關售賣資訊,價格從400~1200不等。
難道這真成了孩子做作業的“神器”?
NO,原本是為藝術家設計。
對此,新聞採訪了發明寫字機器人的設計師,他稱:
我們原本為藝術家設計的這款機器。
旨在能夠幫助他們提高一些重複性工作的效率,並沒有想到會讓學生們利用於抄作業。
-1-
新聞一出,家長們都坐不住了,紛紛要求禁止銷售此類機器。
家長說:
會飛翔:這種機器害人害已,趕緊禁止吧
快樂的海綿寶寶: 這樣下去孩子乾脆別上學了,機器人去吧,太害人了
夕陽落花: 都公開賣了,那還能沒人買嗎?就應該禁止!
也有不少網友反映:孩子的作業不應該是重複大量的抄寫,重複大量的抄寫作業實則毫無意義。
網友說:
Welkinnz:為什麼不反省反省,佈置的作業為啥僅僅用抄就能解決呢
莫西乾的6號女王:是不是應該反思下重複性抄寫作業的必要性
科學角:抄寫本來就是不合理的
關於抄作業這個問題,我們也採訪了幾名3~6年級的小朋友們,孩子們自然也有話要說:
孩子說
“抄5遍,我實在做不完啊,抄著抄著就困了……”
“抄作業都是無奈,不抄完的話,去了學校老師肯定要罵的”
“我可沒有那個膽子買這個機器呀,壓歲錢都被爸媽沒收啦”
-2-
家長抵制,老師惶恐,孩子無奈。
抄寫機器人走紅的背後我們更應該反思,我們到底要抵制科技的發展進步,還是應該提高我們合理佈置孩子作業的技能。
我們每個人都經歷過學生時代,有句老話說的好“眼過千遍不如手過一遍”。
抄寫似乎是學生時代對於很多經典課文、故事、字詞比較好的加深記憶的方法。
但是我們必須強調,大量反覆的抄寫如果不能很好的結合孩子們的理解和運用,那確實是一件耗費精力而又意義不大的事情。
-3-
即使是抄寫型作業,我們也要讓孩子願意抄,動腦抄,降低孩子對抄寫型作業的牴觸,這就要求我們要增加抄寫作業的趣味性。
有個做班主任老師的朋友,對於這個問題,她分享了自己的做法:
一次,她給孩子佈置了這樣一個抄古詩的任務:
5首古詩,每個孩子只需要抄寫一遍。
第二天交上來的抄寫作業隨機發放下去,讓同學幫助檢查,最後收上來老師再總體檢查,如果發現錯誤(少字、錯別字、標點符號錯誤等)。
只要有一處錯誤,那麼這些孩子就要重新抄寫一遍5首古詩。
第二天作業收上來,她發現當天的書寫錯誤確實少多了,不少孩子都是全對,但還是難免有幾個孩子出現了小錯誤。
但是自從這樣去抄寫以後孩子們檢查抄寫的積極性越來高,甚至還有小朋友說:
“老師本週還抄寫古詩嗎?上次小宇檢查出我一個錯誤,我又寫了一遍,這次我肯定100%不出錯,我要和他pk”
這樣的作業相對重複大量的抄寫來說,有以下幾個優點:
◆降低了大量重複的抄寫作業,節約孩子的時間和精力;
◆提高了孩子們寫作業的專注度,降低了錯誤的發生;
◆互相檢查、自查有效的幫助孩子們加深記憶。
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投機取巧之風不可長,孩子對待作業的態度就是對待學習的態度。
其實,很多孩子都是很聰明的,只是從小沒有養成良好的學習習慣,我們在陪讀路上總會發現:
“很多孩子一回家就偷懶、一會上廁所、一會洗手、一會說自己餓了、一會又說肚子疼”
總之就是拖著不去寫作業。
到了寫作業的時候,又開始丟三落四,老師佈置的任務總是難以完成,很難養成獨立思考的能力。
這樣的孩子,把聰明用在了錯誤的地方,總是習慣性不認真完成自己應該完成的事情。
長此以往,縱使孩子聰明無比,但卻難逃庸才的命運。
-5-
在孩子的成長路上,比成績更重要的是習慣,比習慣更重要的是品德!
做題只挑簡單的做,複雜的任務就偷懶不做;
做作業不主動思考,只想參考答案;
偷偷去網上搜索,拿著手機抄作業;
孩子的這些陋習不僅僅會造成成績下滑,更重要的是這種典型的“自欺欺人”的行為會讓孩子形成不誠實的品質。
蘇霍姆林斯基先生說過:
如用幾句話來表達家庭教育學的全部精華,那就是要使我們的孩子成為堅定的人,能嚴格要求自己。
我在這裡似乎有點誇張地說:若請他參加婚禮,即使那裡所有的人都喝成醉鬼,他母親相信自己的孩子會清醒地回家。
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孩子就像一棵小樹,從它開始生長時就定期施肥修剪才能長成參天大樹。
如果等到樹木長成,才發現樹歪歪扭扭,恐怕再想糾正為時晚矣。
良好的學習習慣要從小培養,讓孩子學會對自己負責是無形的財富。
詩人林逋說:少不勤苦,老必艱辛。
培養孩子是一輩子的事情,別讓孩子一時偷懶,都變成未來的遺憾的眼淚。
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