三年級上冊語文第二單元測試卷，週末來答題不？

三年級上冊語文第二單元測試卷，週末來答題不？

這已經是2022年秋季學期開學的第7周的週五了，明天又是週末了，大家打算做什麼呢？要不要來寫份三年級上冊語文第二單元的測試卷？

第一題是古詩默寫，山行，

家住白雲山北，路迷碧水橋東。

短髮瀟瀟暮雨，長襟落落秋風。

夜書所見，

蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風動客情。 知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明。

第二題，看拼音寫漢字，鋪滿、水泥、院牆、印刷、棕紅；排列、規則、遲到、金黃、零亂（也可以寫成凌亂）。

第三題、選擇題，選擇正確全對的題。a高擎的擎讀qing不讀jing；

b凌亂的凌讀ling，不讀lin；

第四題，也屬於選擇題，只是這道題選的是字詞的解析。1。b；2。停車坐愛楓林晚的愛我們最容易選擇錯誤，這裡要根據句子前後來理解，為什麼要停車，因為愛，所以這裡的選擇“因為“。3。

“荷盡已無擎（qínɡ）雨蓋”中的“擎”意思是舉、向上託

。為什麼不是支撐？可以從實際去理解，當冬天來臨，荷葉是枯萎了，但是支撐的杆還是在的，所以這裡是向上的葉子沒有的意思。4。b；5。蕭蕭梧葉送寒聲，這是指風聲。

第五小題，提空題，我們理解字詞的方法很多，如查字典（最常用的方法），聯絡上下文，（一般閱讀遇到不懂的字詞，我們都可以用這樣的方法）；聯絡生活，這個就是生活積累了，因人而異；用近義詞，這個也難一些，但是對於高年級的孩子應該就相對容易一些。

1。每一篇梧桐樹葉……“熨貼“是什麼意思？這個詞的理解可以聯絡生活，我們看到樹葉落下會是怎麼樣的？自然是平平地鋪在地上。所以這裡的熨貼，就是平躺的意思。

2。它們排列……”凌亂“增添“什麼意思？可以用近義詞來理解，凌亂就是零亂；增添就是增加。

第五題按要求寫句子。給個參考答案吧！1。梧桐樹掉葉子。；2。（比喻句）矗立在校門口的榕樹像一把大大的雨傘。3。停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。一年好景君須記，最是橙黃橘綠時。知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明。

小編和大家做了試卷的第一面和第二面，剩下的就讓你們自己寫咯，不知道這個週末你會不會來？