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巧用聯想記單詞,事半功倍見效率
如何記住uncle這個詞的
聯想是心理學較早研究的心理現象。聯想可以擴大人們的思維空間。把聯想的作用用在學習上可以起到事半功倍的學習效果。 按照心理學的分類,聯想可以分為相近聯想,相似聯想,相對聯想和關係聯想四種。另外根據我多年的學習和研究,我又發明一種新的聯想叫胡亂聯想。如果把以上五種聯想運用得當的話,大腦至少可以擴大五倍以上。 一,相近聯想。在英語單詞記憶方面,我們可以將單詞按照空間相近或意思相近進行記憶。先說一下空間相近的方法記憶單詞。以廚房空間為例,至少可以記憶100個單詞以上。如廚具,調料,烹飪方法,主食,副食,水果,肉類,蔬菜等,甚至可以擴充套件到顏色和物體的形態。又譬如誇獎人,除了good以外還有great,perfect,wonderful,marvelous,fantastic,well done等。 二,相似聯想。有些單詞都是那幾個字母,但排列組合不同,單詞的意義也就不同了。譬如are,ear,era;quiet,quite;expect,except;top,pot;live,evil;等。 三,相對聯想。即反義詞,記一個單詞至少記住兩個單詞。如good與bad,beautiful與ugly,old與young,fat與thin,tall與short等。 四,關係聯想。即事物之間存在一定的關係或聯絡。譬如family這個詞,我們至少把家庭成員記完。father,mother,brother,sister,aunt,uncle,daughter,son,niece,nephew,grand parents等。又如weather,我們至少要記住sun,cloud,rain,storm,fog,snow等。 五,胡亂聯想。根據每個人的生活經歷,學歷,家庭出身,知識結構,自己可以用自己的方法胡亂聯想。目的只有一條記住自己想要記的單詞即可。正如老話所說的那樣,殺豬殺屁股,一個人一個殺法 我在教學生的時候,我會給學生寫一個“白”字,讓學生在白字上新增一個字組成詞彙,看看可以組成多少個詞彙。如,白天,白雪,白紙,白板 ,清白,空白,白菜,白痴等。少者八個,多的可以寫出十六個甚至三十二個。由一個白字可以容納世界萬物。正如我們太極裡所講的,一生二,二生三,三生萬物。讓學生開啟思維,將思維發散,起到舉一反三,乃至舉一反十的效果。讓學生感覺到天下沒有他們記不住的單詞。 關於聯想記憶方法我們今天就講到這裡,明天我們將會學習構詞法新解。
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