三年級語文第二單元衝刺卷，題目偏難，適合強化拔尖練習

此份試卷題量偏大，題目偏難，可以當複習鞏固練習題來欣賞。

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一、先讀準字音，再規範寫詞，注意生字的規範書寫，切忌寫拼湊字或連體字。

二與三、組詞部分答案並不是唯一，建議在平時課內課外閱讀中，多理解多積累，關鍵時刻靈活運用。

四、詞語搭配，題目未標明出處要求時，既可以填寫課本中的搭配，也可以填寫課外所積累的搭配，還可以結合生活經驗常識來填寫。

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五、仿寫句子，可以透過套用句子的結構仿寫。也可以透過改詞的方式進行仿寫。

擬人句就是把某件東西比喻成有人的動作，所寫事物必須具有人的特點。注意： 不能出現比喻詞；不能出現表示人物的詞語。

六、課本中的重要句段、名言名句建議熟讀至能誦會寫的程度。

七、第1題要求根據課文內容填空時，就只能從文中找搭配。第3題有兩問，答時要按順序回答，即先答美不美，再答原因。

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八、閱讀，一定要讀，而且要帶著問題讀！讀一遍不會做，就讀兩遍，兩遍不會就讀三遍，……直到讀會了為止。

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九、、日記格式：

第一行：X月X日星期X天氣X

第二行：題目（可以你寫的“事”為題）

第三行：開頭空兩格，寫正文，描述今天發生的真人真事。

日記內容：在家裡、在學校、在別處……等等，我看見的、聽見的、做過的、想到的……