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幼兒園不學知識學什麼?老師:培養4大能力比早學幾個漢字更重要
不和及組成的字讀什麼
一般在孩子三歲以後,不少父母就把孩子送進了幼兒園,讓他們開始體驗集體生活了。
幼兒園專注於孩子的啟蒙教育,培養孩子適應集體生活的能力,讓孩子為步入小學打下良好的基礎。
有的父母把孩子放到幼兒園以後就不需要過多操心,孩子在學校裡過得很順心;但是有的父母卻三天兩頭都要處理孩子在幼兒園出現的問題,忙得人頭都大了。
孩子不是在學校裡和其他小朋友打架,就是哭鬧著要爸爸媽媽,還有不吃飯、不睡覺、不會穿衣上廁所等等,孩子產生的問題多種多樣,天天都有新感覺。
為什麼同樣是孩子,有的孩子讓父母老師省心,有的孩子卻讓老師和父母天天操心呢?
其實,這是因為孩子缺乏了上幼兒園必須具備的幾種能力。因此,這幾種能力家長要提前培養
1、培養孩子的
理解能力
理解能力也是孩子上幼兒園之前的必備能力之一。
因為幼兒園幫助孩子進行啟蒙教育的地方,老師會幫助孩子發展自己的各項技能,挖掘孩子的興趣。
在這個上課過程中,孩子必須要理解老師的話語和行為,才能跟著老師一起進步。而且缺乏理解能力的孩子,在完成自己的作業或任務時,肯可能會出現烏龍情況。
就比如說之前的一個趣事,老師讓孩子把多肉植物帶去學校展覽,但是孩子卻理解成了把肉帶到幼兒園展覽,鬧出了一個大笑話。
2、
培養孩子拒絕別人的能力
這一點說起來簡單,但是仔細想想,其實就連大多數成年人都無法真正地做到。說“不”是要有很大的勇氣的,孩子往往有很多的顧慮,比如我不同意的話是不是就失去這個朋友了,我如果拒絕的話是不是就不是“好孩子”了等等。
其實,受欺負的孩子大多數都有一個特點,就是
不會反抗
。慢慢的其他孩子就會覺得他“好欺負”,既能夠滿足自己的虛榮心,又不用擔心付出什麼代價。所以一定要教會孩子勇敢說“不”,只要拒絕,就是將自己的姿態和底線擺出來,讓對方知道這個孩子不是好欺負的,不是能夠被隨意擺佈而逆來順受的。
3、培養孩子的獨立能力
很多寶寶在剛剛上幼兒園時,會有
培養孩子的獨立能力
的情況。家長在送娃兒上學之前,就應該提前做好準備,培養寶寶獨立生存的能力。比如說要學會自己穿衣服,吃飯,自己上廁所、睡覺等,這樣才不會被別的小朋友笑話。
分離焦慮
的事情,都要讓孩子自己學著去做。
力所能及
我們都知道,在送孩子上幼兒園的時候,孩子的語言表達能力並沒有發育完全,只是能透過簡短的句子或者詞語來表達自己的意思。
但是不知道家長有沒有發現,孩子在上一兩個月的幼兒園後,語言表達能力可以說是突飛猛進,這主要是因為在幼兒園的時候,老師透過各種遊戲,不斷的練習孩子的表達,所以孩子的語言,以及詞彙量都會有很大的進步。
當然了,孩子的教育也不能只依靠老師來進行,家長在家也要學會引導孩子,這樣他的能力絕對不會輸同齡人的。
可能會有家長猶豫,自己又不會設計遊戲,不會引導孩子怎麼辦?擔心孩子的語言表達能力逐漸落後同齡孩子,實在是令人著急。
其實,
孩子都喜歡遊戲,想要讓孩子識字、表達,家長也要善於運用遊戲來幫助孩子。
大部分家長都不太擅長
設計遊戲
,
那麼,有沒有一套豐富的詞彙書,是可以幫助孩子語言學習的神書呢?
給家長們推薦一套《語言表達第一課》,它一直是備受家長推崇的“語言啟蒙神奇繪本”——早在 2011年時,它叫《語言圖鑑》,在網上竟被炒到400多一套。
《語言表達第一課》是
4、培養孩子的語言表達能力
集語言啟蒙、語言遊戲、創意想象為一體,更具教育性和實用性。是日本全國學校圖書館協會選定圖書,權威性和含金量相當高。
這套《語言表達第一課》到底有什麼神奇之處?
這套書是專門啟蒙孩子語言表達能力的,可以顯著提升孩子的詞彙量。
五味太郎專為2-8歲孩子設計的語言啟蒙繪本,
書中有超多的小卡通,每個小卡通的形態、動作都不同。孩子在觀察後,需要用一個詞來形容他,如果孩子說不出,下面有小字提醒。
裡面的詞彙量特別大,孩子可以透過這樣的訓練,增強自己的表達能力,這樣在說話時,就不會語言匱乏了。
01
五味太郎的畫風,初看就像兒童塗鴉,很不高階的樣子。
但買過他的作品的家長都知道,這種充滿童稚趣味的風格,正是幼兒們喜歡的型別,這感覺就像是孩子們的同齡人畫的一樣,能立刻拉近跟孩子們之間的距離。
這就是五味太郎繪本的最大特點:
讓孩子痴迷的兒童塗鴉
將孩童的風趣和童心展現得淋漓盡致!
這就是讓孩子愛不釋手的深層次原因。
02
超級豐富的詞彙量,是它的最大價值點。
比如:說起媽媽的樣子,你可以用多少種方式形容出來?
在這本書中,居然為我們展示了16種媽媽樣子的形容詞:博學的媽媽,溫柔的媽媽,忙碌的媽媽,嚴厲的媽媽,疲倦的媽媽……
每一個詞,還配以幽默且寫實的圖片,比如耳尖的媽媽在偷聽你打電話、有勁兒的媽媽在用力打你屁股、眼明手快的媽媽在搶購……
畫面感超強的
即視感
,讓孩子在笑聲中,學會高情商和表達。
超級豐富的詞彙量
03
作者為了讓激發孩子的語言表達欲,特將認字這種枯燥無味的事情,融入到孩子日常喜歡的生活場景中,營造一種輕鬆愉快的氛圍。
比如在遊樂園、幼兒園、動物園、游泳館等地方,都會發生什麼好玩的故事呢?來找一找,看一看。
孩子可以輕鬆自在地享受語言妙趣,自發性地去觀察和思考:怎麼表達才是正確的?怎麼表達才能達到目的?怎麼表達大家才會聽他的?
這本書的妙處還有很多,很難一一形容,再放幾張圖片,家長們感受下就知道了。
閱讀五味太郎的繪本,第一眼的感覺總是怎麼這麼簡單?再認真看下去,發現簡單中其實蘊藏在大智慧,而且總有驚喜不斷的感覺,讓孩子回味無窮,印象深刻。
這套《語言表達第一課》系列,就是給人這樣一種感覺。
難怪有人說:“此繪本一出,人類有史以來的所有“語言啟蒙”童書,都黯然失色。”
買過的家長們都慶幸能擁有它,讓自己的孩子在“說話”這件事上,真正贏在起跑線上。
透過這套書,可以讓孩子在五歲以前,掌握兩千以上的詞彙量。將來即使不成為主持人和演說家,靠這口才,也是人中龍鳳,未來可期。
這套書共四冊,適合2-8歲的兒童,剛重新加印出版,原價199,現在只要99。9,數量不多,大家點選下方橫幅連結可參團:
總結:幼兒園雖然不會直接地
教孩子認字或者是學習知識,但是每個老師都是用盡所能,把要教給他們的知識全部都融入到遊戲以及生活中。所以家長不要覺得幼兒園沒有教孩子認字就是浪費錢,其實孩子學會的東西遠比認幾個字更重要。
B語言表達課全套4冊 幼兒童語言發展關鍵期培養語言表達力
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