男孩軟硬不吃，難教育：抓住男孩生理特點，想教好很容易

早在兩千多年前，柏拉圖曾說：在所有的動物之中，男孩是最難控制的。

以前我是不信的，因為我覺得沒有性格完全相同的兩個人，男孩也一樣，有淘氣難控制的，但也有溫和聽話的。

直到見識過身邊男孩的“鬧騰”，和學校老師的吐槽，我才深切地明白：

養育男孩，確實不容易。

曾看過這樣一項研究，說男孩血液中的多巴胺含量比較高，因此，男孩的精力和體力會比較旺盛。遇事易激動、坐不住、小動作多、不聽指令等行為是正常現象。

面對男孩的“不聽話”，大部分家長的做法比較“粗糙”，不是打罵，就是冷著孩子。

結果發現，這些招數對男孩作用不大，反而會激起孩子的逆反心理。

最近在看

《0～6歲 決定男孩的一生》

，書裡提到：

養育男孩，我們需要付出更多耐心，不能隨意責備男孩，過分規範孩子的行為。反而應該順勢而為，順著男孩的生理特別，採取合適的養育方式。

經常看我分享的讀者應該都知道我是個“育兒書迷”，看過有上百本育兒書。

《0～6歲 決定男孩的一生》是一部能被稱為“保姆級”養育0-6歲男孩的寶典書。

它按照年齡講學齡前男孩的成長分為7個階段，分階段講述男孩特點和養育方式，非常科學、全面。

摘錄書中部分觀點，給男孩家長參考：

① 如何能培養出成年後不依賴父母，自立、勇敢，並能有所作為的男孩。最重要的一點就是不要總是制止男孩做他想做的事。

②

在養育男孩時，最好不要對孩子說“不可以”，

在保證安全的前提下應該放手讓他去做。去嘗試、經歷失敗，這些對男孩來說都是很重要的體驗。

③ 如果男孩在小時候從來沒有經歷過失敗，那麼他就不會有預知危險的能力，長大後反而會因此帶來很多因擾。

④

2歲、4歲、5歲是男孩讓父母非常頭疼的時期。如果這些時期父母能夠盡心盡責，以後就會變得很輕鬆。

⑤

0～1歲是培養男孩好奇心的階段。

為激發孩子的興趣，要試著多去刺激孩子的五感：給他看色彩鮮豔的繪本來刺激視覺；給他聽各種樂器的聲音刺激聽覺；與孩子進行充分的肌膚接觸刺激觸覺……

⑥

1歲是培養男孩積極性的時期。

只有讓男孩多積累“成功啦”的體驗，才能培養他樂於嘗試的積極性。

這一階段，男孩如果經常受到制止或打擾，很容易失去積極性。儘量：把玩具遞給孩子，讓他自己研究該如何玩；當孩子在專心做事時，不要打擾他；讓孩子多爬行……

⑦

2歲是培養男孩專注力的時期。

首先要為孩子創造一個能集中注意力的環境，讓他盡情地做白己喜歡做的事情。帶孩子走進大自然也是很好的方法。

⑧

3歲是男孩萌發自立心的時期。

男孩做什麼事情都會想要自己去嘗試，即使花費很長時間也不亦樂乎。試著讓孩子做自己想做的事，如果失敗，就教給他對自己的行為負責的方法。

⑨

4歲是培養男孩自控力的時期。

沒有自控力的孩子無法為自己說過的話、做過的事情負責，也沒有堅持到底的毅力。

只要孩子答應自己做、想要遵守約定，就一定要讓他嚴格遵守自己的承諾，絕不能妥協，這一點很重要。

①〇

5歲是培養男孩同理心的時期。

由於男孩喜歡我照白己的想法做事，他們不喜歡向他人求助，也不喜歡被別人指揮。因此，為能讓男孩與他人協作，更好地發擇潛能，父母必須有意識地培養男孩的同理心。

在培養同理心時，最重要的是讓孩子去了解他人的痛苦與悲傷。

①①

6歲左右要開始培養男孩的自信心。對於喜歡挑戰新鮮事物的男孩來說，自信是最強大的武器。

將自己決定要做的事情堅持做到底，就會獲得自信。如果孩子無法堅持到最後，要讓他返回上一階段，好好體驗一下與其他孩子互幫互助的感覺。

①②

運動能提升男孩的專注力，也能讓他的內心變得更強大。

像跑步、翻跟斗等能夠同時運用四肢和身體的運動是最合適的。

這本書的內容非常詳細實用，養育男孩過程中遇到的大部分問題在書中都能找到切實可行的方法，個人覺得是家有學齡前男孩的家長必備枕邊書。

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