為什麼富人活該是富人？

今天上午突然想明白一個問題，就是富人活該是富人，反之窮人活該是窮人。

怎麼理解呢？

就是你仔細想想有什麼事，你堅持了超過100天以上。

以前我們理解的勤奮是沒法致富的，不是每天多搬點磚辛苦一下就能增加財富積累。我們大多都在用戰術上的勤勞來代替戰略上的懶惰。

就是我們很少去思考，就是我日復一日做的事到底有什麼意義？它能不能在你辛苦堅持幾年後產生質變，讓自己提升價值。

還有很多時候我們會瞎想，有就是白日夢似的瞎想。比如聽到一個別人說的某某專案，透過自己的聯想，想到以後達到什麼高度，賺到多少錢，然後買車買房怎麼實現人生財富自由，越想越興奮，大腦分泌的多巴胺會讓自己熱血沸騰。

這其實是在消耗自身的能量，在這幾分鐘裡，你的大腦完成了從剛瞭解，到執行到最後的享受這一系列的過程，產生了足夠的愉悅感，所以你的大腦會預設你已經實現了。但是現實你只是YY了幾分鐘而已。

但是大腦不會在給你傳送更多讓你去執行的指令。時間一長，你就會習慣性幻想，尤其是在晚上，往往想的自己興奮的睡不著覺。

於是熬到很晚才睡覺，第二天起床發現，又累又困。那就是因為你的大腦已經完成了整個過程消耗了大量能量，第二天反饋給你的就是各種疲憊的感覺。

於是在掙扎了半個小時後拖著疲憊的身體重複之前的工作。

還有一方面就是這個社會的反饋跟你周邊環境的影響。

最近刷抖音刷到一個博主講：不要再讀書了，讀書無用。

我就很奇怪了，這都什麼時代了為了博眼球非得要怎麼無下限不要臉嘛？

後來我又想，他為什麼會那麼說，讀書無用論為什麼又被人提出來了？不想不要緊，一想嚇一跳。

有一句話是這麼說的：你畢生的努力最後只是到達了別人的起跑線。

我第一次聽到這句話的時候，也不以為然，也不認同。很多人我不知道你們認不認同，我就想了想我自己身邊的事。

對於很多人而言，我們早就輸在了起跑線上，你不相信嘛？那你回顧一下，你當年班裡最優秀的同學，是不是賓士接送，住150平的豪宅，人家家長維護老師關係特別照顧他，你現在呢？開上50萬的賓士了嘛？住進120平的房子了嘛？就算你都有了，你用了多長時間，現在還有多少貸款，你和他比一下是不是輸在了起跑線？

都是一個老師一個學習一套課本，人家現在在幹什麼。

我認識一個朋友，他朋友非常有錢，畢業後他朋友弄了個哈雷俱樂部，手裡有50多臺哈雷車，周邊搞了地產開發叫文化產業園區，而他只是拿著5000塊的基本工資做管理。

對於普通人來講，只有讀書才能夠改變命運，如果讀書無用了，那麼是不是代表寒門也就難出貴子了？

如果不是？那我們該如何實現階層躍升，該如何實現寒門出貴子呢？

寒門對應的就是世襲，承繼。所謂的龍生龍鳳生鳳，老鼠的兒子會打洞，我們就是老鼠。

自隋朝以前，是沒有科舉考試製度的。

寒門出貴子的唯一途徑就是造反。

陳勝，吳廣當年為什麼要喊出王侯將相寧有種呼？就是因為在那個時期所謂的貴族，名門，透過世襲，承繼讓階層固化，窮人恆窮，貴族恆貴。

在幾千年前，因為各種原因的限制，比如書籍匱乏，社會貧瘠等等，所有人的識字率只有5%。而識字的這部分人就是當時的貴族。普通老百姓是不識字的，就更談不上寒門出貴子了。

造反我們都知道這是高危職業，自古歷史上成功的就那麼幾個，其餘失敗的都是滅門抄家株連九族了。所以除了真的到了絕路是不會有人去幹的。

難道寒門真的再難出貴子了嘛？慶幸的是1500多年前隋朝搞的科舉制度可以讓寒門再出貴子，這一安慰就是1500多年。

如果你是七九年到九九年出生的，那麼寒門出貴子給你帶來的福利只有兩個字“拼爹”。

別以為這是戲語，這TM就是真諦。

為什麼，咋們回顧一下，七九年恢復高考，正好是父親那輩清一色的寒門子弟，社會底層走過了高考獨木橋，最終改變了自己的命運。

不過你再仔細想想，那個時候改革開放，恢復高考的時候真正抓住機會的普通大眾有幾個？也就那麼幾個稍微運氣好的有點意識的孩子參加高考的老百姓，其他主動參加高考的哪一個不是原本就家族殷實，知道學歷的重要性的人？直白的說，就是當時的小地主跟財主，普通老百姓還是斗大的字不識幾個。

真正逆襲的老百姓就只有那麼幾個漏網之魚而已，在那些知情下鄉的影視作品中你可以仔細看看，羊糞蛋子永遠是羊糞蛋子，抓不住時代給的風口，窮人永遠是窮人。

之後的幾年意識先進的老百姓也有很多讓下一代參加高考而改變命運的家庭，這一現象到99年的時候又變了。

99年的時候，高等教育大躍進開始了，為來實現全民教育，高考教育開始擴招。

98年之前，你考上大學你的身份就已經是國家公務人員，這個是國家承認並且對你負責的。99年之後大學畢業生由99年之前的84萬人到現在每年大學畢業生800萬人以上，增加了整整10倍，而且還在逐年增加。

截止到2020年9月1號，我們國家今年只吸納了280萬個大學生就業崗位。

什麼意思，那500萬人幹嘛去了，那幾年沒有吸引工作崗位的大學生都在幹什麼？

這就讓大學畢業後的精英化淪為了平常化。於是就有人喊出讀書無用，全部南下為我國經濟建設增磚添瓦。

同時呢也有一部分下海後發達的人，為了體現自己的能力，說不上大學不讀書也能賺錢當老闆，所以就宣揚讀書無用，一部分不明覺厲的人也認為是這樣，所以就形成了一個潮流。

同期，我國拉開了改革開放40年的紅利期，所以你現在的生活水平是什麼樣，都是在拼79年高考和改革開放你父親的殷實和努力。

說到這裡你認同了嗎。

同時，福布斯排行榜搞了一個以金錢多少為主來衡量人多成功的標準。

衡量一個人的地位的標準已經變成了金錢意味著什麼？

意味著人們讀書的目的，再也不是單純的求知問道了，而是變成了是否可以掙到錢。

而且中國的經濟發展實在太快了，商業業態也日趨的成熟，大學課本又沒有教你賺錢的課程，特別是網際網路的高速發展，資訊傳遞的針對性越來越強，針對精英層傳遞的多半是致富、資訊獲取，還有一些有效資訊知識等。

而針對社會基層傳遞的更多是貪圖享樂和奶頭樂的泡沫資訊。

普通大眾就不具備分析處理資訊的能力，尤其是社會運轉底層的邏輯的能力。

所以社會基層自然會理解為讀書無用。

但事實卻不是這樣，這是滑天下之大稽。

不能認清自己的出身是愚蠢，不敢掌握自己的未來那是糊塗。

汙衊讀書無用的那是無藥可救，但卻有很多人深信不疑。

所以，可怕的其實不是寒門特難出貴子，而是社會基層不再相信讀書有用，讓你認為讀書無用，相信命運，這就是固化你的階層，讓你相信龍生龍鳳生鳳，你是老鼠的兒子你就踏踏實實的去打洞，不要異想天開。

這就是“精英層”的陰謀。

為什麼說他是陰謀呢？

你有沒有感覺，社會基層現在鬆鬆垮垮互不信任而且還相互拆臺，更像是烏合之眾。

我說半天最後你不信，這就是我們所謂的基層。而精英層呢，更容易形成利益聯盟，並且懂得抱團取暖相互捧場，很容易徹底壟斷讀書的權利。

對知識壟斷比任何壟斷都可怕，精英階層如何壟斷知識？有六個現象，你自己體會，體會他的本質。

第一個現象，我們以前各個市縣，最好的高中是不是叫某某市第一中學，某某縣第一中學呢？

是不是都是公立的。所有優秀的老師都是鐵飯碗，叫人民的教師。

考試成績好的可以去，成績就算不是特別好的差不多的也能去。現在呢，最好的學校叫什麼，叫某源，某勝利，某挑戰，某成功高中，都是私立的。上一年的學要幾萬到幾十萬不等。

他們的老師是哪來的，都是以前一中培養的。那學校是誰辦的？是精英層辦的吧？給誰辦的？

第二個現象，各類的培訓班五花八門，英語精英班，奧數訓練班等等，這類的班一半是兩種人開的兩種班，教育水平和教育經驗少一點的老師收200-500不等。那些高階教師，教授開的班500-10000不等。

我以前一個領導孩子要考中戲，他找一個培訓班顯得特高興說特好，別人問為什麼呀，多少錢一節課？他說：他上一節課1萬塊。後來我們才知道那個老師最後是評委。你想想精英帶出來的才可能是精英吧。

第三個現象，叫網際網路手機端。你看看圖書館裡現在還有人嘛？公開課的教室裡還有幾個人在讀書，你兒子包括你是不是手裡拿著手機在玩遊戲刷影片。還是你當年一樣手裡拿著書愛不釋手嘛？哪怕是金庸瓊瑤，是不是也鍛鍊我們的聽說讀寫的能力了。

第四個現象，獲取低俗的愉悅很快感太容易了，讀書也好，用心工作也罷，最後還不是未來滿足自己體驗愉悅嘛。

你想想我們當年，上高中，還有大學，除了談個戀愛，踢球打籃球，是不是隻有讀書成績好才能讓自己開心。回想那個時候尤其是高中，我們被壓抑著學習，最終如果能夠獲得好的成績，我們就很快樂。

獲取快樂的的週期太長付出的代價太大了，日常的快樂途徑就是憑藉當年我們天真爛漫的可愛（傻逼）本性。

而現在呢打個遊戲，5分鐘就能讓你開心快樂讓你歡喜，那些精英中的精英早就研究好了讓你升級，讓你體驗最後讓你沉迷。讓你模擬自己在遊戲裡做自己的英雄。滿足自己二筆的想象並得到滿足。反饋你各種的滿足感目的就是讓你沉迷在三五分鐘就可以獲得快感的遊戲，還讓你順帶在給自己買個面板。從而逐漸遺失了自己要在社會里出人頭地的意念。

還有刷到一個搞笑的段子，相聲，小品，都可以快速的得到快樂和滿足。那你還會選擇透過不斷持續忍耐和努力學習工作獲得快感的方式嗎？雖然透過這種方式獲得的快感更高階更持續，但是能真正做到的人有幾個呢。

第五個現象，叫針對性輸送資訊，我刷抖音經常看的知識是科普知識，你刷抖音想想看的是什麼。手機本來沒有錯，我對自己的要求就是不過渡使用手機獲取資訊和知識。獲取知識的渠道只能去看書。

希望還能在這嘈雜的社會里保持一點點：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉的美好憧憬。

第六個現象，精英層正在結盟，而社會基層卻在自動瓦解。都知道馬老師的湖畔大學吧，以牛根生，tcl總裁，馬雲都在的華夏同學會。

還有柳傳志，郭廣昌、史玉柱的泰山會，還有各個地方的商會，都在結盟。

結盟的目的到底是什麼，就是控制，控制資源，整合資源。

精英層看到好的內容就是自動的去給七大姑八大姨讓他們學習，而基

層呢，自動猶如一盤散沙，自己說了別人也不信啊。

其實信任是挺難的，你是否相信我的認知邏輯呢？就算你信了，你會為你點贊分享嗎？

我以前有一同事，現在在工廠裡搞檢修，我拿他的抖音翻看，搞笑的情感的歌廳蹦迪的，然後回想看他刷影片傻傻甜甜的笑，我再也不會懷疑這個社會的精英層正在用各種手段讓社會基層逐步走向固化。

這種固化，是人為誘導的固化，因為他太穩定了，最能維護精英層恆久的利益。

那我們真的無路可走了嗎？路在腳下，唯有好好學習，這並不是老生常談。

你可以不理會我，也可以不點贊，但是你的孩子正在上學，無論小學中學高中大學，我依舊希望你轉給他看看，告訴他別一天天的拿著手機噼裡啪啦打遊戲。你看的抖音段子，劇情都TM是假的，沒什麼好看的，你現在的笑容全是傻笑毫無意義。

告訴他如果想以後玩遊戲有錢買的起面板，隨時想買自己喜歡的樂高玩具，如果你想去迪士尼樂園旅行，住的起迪士尼快速通道的玩具總動員酒店，你沒有別的渠道，只有好好學習。

這是你人生唯一一次長達十幾年效率最高，成本最低的學習機會，告訴他知識改變命運是真的。不過含義深邃而已。

應試教育是對基層最大的公平。

當你還是學生的時候你可能會吐槽憑什麼一張試卷定終身，這不公平。告訴你的孩子，當你走上社會並轉過身看應試教育的時候才會發現，一張試卷定終身是對底層最大的公平。

只有一張張試卷才能夠給基層人睜眼看世界的機會。

人的命運決定在出生哪一刻，但只有不畏懼命運的安排，好好學習，考出去。考不了清華北大，就考211跟985，考不了958就考到最好的一二線城市，在最好的城市才能能夠遇到最好的人事物，你才有機會睜眼看世界，而不是低頭環顧，讓你的人生軌跡侷限於15公里見方的小圈子。

其實社會從來就沒有關閉基層通向精英層的通道，能否沿著這條道路走上去，既需要做好的選擇，也需要不斷的堅持，你是聽精英的忽悠，惰者的牢騷，還是相信我說的話相信這個時代，相信讀書能夠改變命運，勇敢的與命運做抗掙。

相信我，讀書無用論是精英層炮製出來愚弄基層的把戲，都去當老闆了誰去給他們幹活呢。

打破這種觀念，做一個勇於去顛覆的人，只要你長期的去學習，去分析，就一定會跳出你原有的圈子打破自己的認知並提高認知。如果這都做不到，還談什麼越成升級，談什麼人生理想？