社群週末課堂開課 讓孩子課外生活更加豐富

教室、課桌、黑板……孩子們圍著老師做手工、學畫畫、練書法。這樣的場景不是在學校裡，而是在兩江新區人和街道金寧社群的兒童之家課堂上。6月25日，人和街道金寧社群“小金豆”兒童之家週末課堂正式開課。

現場，金寧社群書記劉潔為“小金豆”兒童之家的老師們頒發社群志願者證書。

社群共駐共建單位兩江新區招商集團攜手轄區企業重慶金葉選機器人有限公司為孩子們帶來精彩的機器人表演。

國家二級心理諮詢師李曉曦老師來到現場，為家長們解答家庭教育中遇到的問題和解決方法。

第一堂課是志願者老師給孩子們帶來的一堂親子手工課，小朋友們全神貫注，緊跟老師的步驟進行操作，一步一步地將藝術手工包做出來，還有部分小朋友在自己的作品上畫畫，為作品增色不少。“謝謝老師教我們做藝術手工包，我帶回去送給媽媽！”小朋友們一個個意猶未盡。

“社群兒童成長課堂真是幫了我們家長的忙，以前孩子週末就只知道待家裡玩手機，現在有了這個課堂，他不僅學到了知識，還認識了許多小朋友！”居民謝女士高興地說。

據悉，金寧社群現有居民5941戶，18619人，其中學齡前兒童1324人。“小金豆”兒童之家專案今年年初就開始籌備，社群多次開展問卷調查，在充分徵求居民意見，在確定居民需求的基礎上，對兒童之家的規劃建設進行了定位。以“快樂一個兒童、溫馨一個家庭、溫暖一個社群”為準則，建立了家庭教育工作室、“寧”書吧兩個基本功能室、並設定了智樂小天地、知心小棧等特色服務延伸區。同時，還配置了電子琴、電腦、投影儀、教學一體機等電子裝置，以及各類圖書雜誌1000餘冊。

“小金豆”兒童之家分為學期班和假期訓練營兩部分，針對上學期間的兒童開設繪本講故事、自然博物科普、美術、書法等課程；假期則增設機器人、手工美術等各類知識培訓。

金寧社群書記劉潔表示：接下來，社群將依託“小金豆”兒童之家，進一步整合轄區教育資源，創新教學模式，制定特色教學課程，為轄區孩子營造一個“安全、綠色、獨立、自由、開放”的課外教育空間，構建學校、家庭、社會“三位一體”的素質教育體系，更好地服務學生、家庭和社會發展。

上游新聞記者 楊新宇 攝影報道