一個人想要獲得成功，情商高比智商高更重要

現在的社會，一個人想要獲得成功，情商高比智商高更重要。

智商人人相差不多，而情商卻可以透過培養，得到大幅度提高。像“掌控情緒”、“堅韌”、“積極樂觀”“共情能力強”都屬於高情商的範疇。

孩子是父母的“影印件”，如果想要培養出高情商的孩子，父母首先要努力提高自己的情商，透過自己的一言一行，影響孩子。

下面5種行為，是父母經常出現的低情商表現，如果你的身上也存在，一定要及時改正：

有的父母，教育孩子時沒有原則。同樣的一件事，父母情緒好的時候，允許孩子做；父母情緒不好的時候，孩子做了就要捱罵。這樣一來，孩子很難有正確的是非觀，更難有高情商。

比如，父母心情好的時候，對孩子噓寒問暖，甚至倒水餵飯；父母心情不好的時候，孩子走路慢一點，也會被罵上半天……這樣長大的孩子，做事不看規則，只看父母臉色。

控制好情緒，是培養高情商的第一步。

丁丁的媽媽，就是這樣一個強勢的母親。從小到大，無論丁丁做什麼事，都要得到媽媽的許可。媽媽不讓做的事情，丁丁堅決不能做，否則就會挨一頓打。媽媽最常說的一句話就是：“我說不行，就是不行！”

終於，在捱了很多次打以後，丁丁變得很乖，只要媽媽不讓做的事情，堅決不做。當然，丁丁也變成班裡，最沒有主見的一個孩子。沒主見，便是情商低的表現之一。

有時，孩子沒有達到父母的期望，父母恨鐵不成鋼，就會口不擇言地發洩自己的情緒。這些惡意中傷的話，父母或許說過就忘，但一定會被孩子記在心裡。輕則會讓孩子懷疑自己的能力，重則會讓孩子懷疑父母的愛。

“怎麼這麼笨！笨死你算了！”“你以為自己很厲害嗎？其實你什麼都不行！”“你沒有自己想得那麼好！”這些低情商的話，會讓父母撒氣，更會讓孩子放棄。

“再這樣下去，你就完了！”這是父母真實的想法，因為他們過於焦慮。但這樣的提醒，無益於孩子的進步。

當孩子一向考不及格的數學，突然考了70多分，高興得告訴父母時，父母沒有鼓勵他，而是焦慮地說：“這點分以後怎麼能應對升學？再這樣下去，升學就沒希望了！”

這一番話，把孩子繼續努力的勁頭，打擊的一乾二淨。

而積極樂觀的高情商，才更有助於孩子越挫越勇地學習。

生活中很多父母，只是單純地從自己的角度關心孩子。他們很少考慮到孩子的感受，甚至不能耐心地傾聽孩子，這樣孩子很難感受到父母真正的關愛。與父母的關係，就像上下級，但很難走進對方的心裡。

東東喜歡摺紙，每次自己發明一種新折法時，東東都會拿去與媽媽分享，但這時媽媽的第一句話永遠都是：“哦哦哦，待會記得把桌子收拾乾淨！”漸漸地，東東也不願跟媽媽分享他的喜悅了……

關心孩子，就要關注孩子的內心，只有孩子內心成長的健康，才能促使各種外在行為變得優秀。

父母關心孩子，一定要從孩子的角度，理解孩子的行為，用適合孩子的教育方式，正面、良性地激勵和引導孩子。

會說話，說好話，善交流，懂聆聽，其實都是高情商的表現。

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在為人

處世

的過程中慢慢積累起來的，而且我們完全可以通過後天努力習得這種能力。

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