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英語音節訊號頭腦資訊處理系統功能模型

由 春風管理英語角 發表于 藝術2021-06-04
簡介4語義識別模組工作,進行綜合性識別和理解:綜合詞義識別、句義識別和背景識別的工作結果,把英文聲音音節訊號,轉換為英文單詞、語句,在結合背景因素進行識別調整,在把英文語句轉換為漢語語句,從而能夠理解英語語句的準確、真實含義

分解音節怎麼分解

英語音節訊號頭腦資訊處理系統功能模型

當母語為漢語的人,在聽到英語音節的時候,你的頭腦如何處理這一系列音節訊號?建立和解析頭腦中對這一系列音節訊號的資訊處理系統,對於我們討論、開發學習和掌握英語的有效方法具有十分重要的現實意義。

我們的頭腦——本質上是一個資訊處理系統——是如何經過分析、組合和解析,把一系列的英語音節訊號,轉化成為對我們有意義的資訊呢?

任何系統具有結構:相互獨立的功能模組及其構成方式;還需要流程:使得相互獨立的功能模組相互之間配合、協調。具有特定結構和對應流程的系統,才能實現和完成相應的既定功能。

我們先分析頭腦資訊系統結構。

1 頭腦資訊系統結構

圖1就是我們建立的英語音節訊號頭腦資訊處理系統。

圖中顯示,兩個資料暫存器、三個資料庫和一個英語音節處理器,構成了我們頭腦對於英語聲音訊號的資訊處理系統。

1。1 兩個資料暫存器

它們分別是:英語音節暫存器和語義理解輸出暫存器。英語音節暫存器,用來存放所聽到的英語音節訊號資料,以供英語音節處理器使用;語義理解暫存器,用來存放經過英語音節處理器處理該英語音節訊號以後,轉換而成的能夠被訊號接收者所理解的資訊。

1。2 三個資料庫

它們分別是單詞庫、語法庫和背景庫。單詞庫,用來存放單詞的音節構成;語法庫,用來存放單詞構成語句的規則;而背景庫,這是用來存放所涉及的單詞、語句的具體背景因素,用於對於單詞和語句的正確解讀。這些背景因素包括以下方面:聲音的因素,語調、語氣等;動作因素,包括手勢、其他肢體動作,面部表情等;心理因素,包括動機、情緒、心態等;內容因素,包括上下文之關聯,文中專業領域、事件、人物和歷史等的瞭解;人文因素,包括文化、風俗、習慣等。

英語音節訊號頭腦資訊處理系統功能模型

1。3 英語音節處理器

它由一個綜合模組和三個分項模組構成。一個綜合模組是語義識別模組;三個分項模組分別是詞義識別、句義識別和背景識別模組。三個分項模組,分別分析和處理聲音訊號的單詞、語句和背景訊號,並由綜合模組,把其轉換成為訊號接收者所能夠理解的、有意義的資訊。

在進行了頭腦資訊系統結構分析以後,我們還需要進行流程分析:這些各自獨立的功能模組,究竟如何配合、協調,從而能夠使得這一系統完成英語音節的識別功能——把一系列英語音節轉換成為訊號接受者所能夠理解的、有意義的資訊?

2 頭腦資訊系統工作流程

人的感官在接收到英語聲音訊號以後,頭腦資訊系統各個獨立功能模組,進行相互配合、協調的工作流程,才能完成對於英語音節訊號的解析,使其成為我們能夠理解的、有意義的資訊。

2。1 英語聲音音節暫時儲存器

聽覺器官接收到的英語音節訊號,首先被存放於英語音節暫時儲存器中,為英語音節處理器提供音節資訊。

2。2 英語音節處理器

英語音節處理器對於英語音節暫存器中的音節訊號,進行如下處理:

2。2。1 詞義識別模組工作,執行詞義識別程式,進行單詞識別:把一系列的英語音節切割、分解成為一個個單詞;把這些單詞音節和單詞庫中的單詞音節相對比,識別單詞含義:庫中已經存在的單詞——就是那些被記住的單詞、背會的單詞,提取其含義;庫中不存在的單詞,猜測其含義,或者忽略。

2。2。2 句義識別模組工作,執行句義識別程式,進行句義識別:在語法庫中,搜尋語法規則,應用語法規則,識別單詞、片語等在句中的成分和功能,並按照語法規則,將這些單詞、片語組合成語句,從而能夠識別出句義。

2。2。3 背景識別模組工作,執行背景識別程式,進行背景識別:在背景庫中,搜尋背景因素:包括聲音因素中的語調、語氣等;動作因素中的手勢、其他肢體動作,面部表情等;心理因素中的動機、情緒、心態等;內容因素中的上下文之關聯,文中專業領域、事件、人物和歷史等;人文因素中的文化、風俗、習慣等。據此,才能夠識別單詞、語句在相應的背景因素下,所表達的超越單詞、語句本義的真正含義。

2。2。4 語義識別模組工作,進行綜合性識別和理解:綜合詞義識別、句義識別和背景識別的工作結果,把英文聲音音節訊號,轉換為英文單詞、語句,在結合背景因素進行識別調整,在把英文語句轉換為漢語語句,從而能夠理解英語語句的準確、真實含義。

2。3 語義理解輸出暫時儲存器

儲存對於資訊接收者,對於接收到的英語聲音音節訊號在經過一系列識別和綜合之後,對其的真實含義的準確理解。

經過上述結構的協同運作,你的頭腦就能把一系列英語音節轉換為你所能夠理解的含義了。

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