寫作課覆盤：代言一個專案，最後被多方投訴，我做錯了什麼

上個月我接了一個代言人的專案，要自己寫文案。我兢兢業業地奮鬥了半個月，作品釋出了，我卻被多方投訴。

有網友舉報，我的文案裡有一些似曾相識的片段。神通廣大的網友們抽絲剝繭，找到了我摘錄的片段來源。

確實，我參考了一部分別人的文案，修修剪剪地放入我的文案中。這是我被投訴的最大原因。

保持原創，尊重原創

經此一事，我明白，別人優秀的作品，我們可以借鑑，但不可簡單修飾，就用在自己的作品中。

一個優秀的作品是需要不斷再創作和打磨的，不是辛苦地搬運和拼接就可以。

我們自己創作時的艱辛，也是原作者經歷過的，

當將己心換彼心

。

抄襲事件不僅給原作者造成傷害，也侵犯了金主爸爸的權益。投資商們將我列入黑名單，意味著，這一行我可能混不下去了。

劉主編說，拆書稿是一本書的代言人。在前面選書的環節中，我們要去查閱、收集書本的相關資訊，為寫拆書稿做準備。我們還要用三欄筆記法將書本的要點記錄下來。

但這些收集來的資料和記錄下來的要點，不應該像搭積木一樣堆砌起來，而是要掰碎了，和上面粉，揉一揉，搓一搓，攤成麵餅。

要是這麵餅裡有我們不喜歡吃的食材怎麼辦？

尊重原著，相信讀者

我們不喜歡吃，不代表食客不喜歡吃。我們可以不吃，但我們要如實地告訴食客，這個食材是如何製作出來的。

我們寫拆書稿也會遇到這種情況：我們不認同作者的觀點。

但拆書稿不是書評，我們不是在跟作者辯論。我們要做的是，還原作者的推理過程，提煉書本的要點和主題。

我們以巧妙的敘述手法，吸引讀者對作者觀點的好奇，以客觀的視角、新鮮的事例議論書本的觀點，結合現實生活，與讀者產生共鳴，引導讀者做出行動。

我們要相信每一位讀者都有自己的思考和辨別能力，原著作者的觀點對與否，讀者會有自己的判斷。

尊重平臺，敬畏法則

我們將文稿寫完後，有的小夥伴會把初稿發在自己的公眾號或自媒體；有的是發給親戚朋友看看，朋友們覺得文章不錯，替你釋出出去了；有的是為了預防被一家拒稿，一稿多投。

我們或有意或無意，初稿在精修後，投交給平臺，而平臺收了我們的稿子，也釋出了。

然後，平臺被網友們扒拉出來，涉嫌抄襲。我們與平臺產生了嫌隙，失去了更多合作的機會。

所以，我們要尊重平臺，敬畏法則。確保我們的文章只投一家平臺，正常我們投稿一個月左右，沒有收到平臺的回覆，才可以將我們的文章另投。

我們是知識的搬運工，但我們不做拉貨的騾子，而是採蜜的蜜蜂，既滋養了花兒，也甘甜了他人。當然，也要注意保護我們的勞動成果。

更多“採蜜”方法，請檢視往期文章。

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