插著胃管上講臺！這位“揹包老師”和“家人們”的對話讓人感動

江西九江的吳新元是修水縣第四中學的一名歷史老師，也是高二的班主任。去年底，他被診斷為克羅恩病，這是一種原因不明的腸道疾病。為了配合治療，他需要幾個月內輸入營養液代替進食。為了不耽誤學生們，他決定背起裝有營養泵的雙肩包、插著胃管給學生們上課，也因此，學生們親切地稱呼他“揹包老師”。

身背營養泵授課！吳老師：我和學生是一家人

去年11月，吳新元因小腹劇烈疼痛被送往縣城醫院救治，後轉至南昌，被診斷為克羅恩病。這是一種原因不明的腸道疾病，有腹痛、腹瀉、營養障礙症狀 並伴有肝炎、貧血等併發症，需要終身治療。住院檢查治療期間，學生們紛紛發來慰問簡訊，學生的思念和呼喚讓吳新元放心不下。

修水縣第四中學學生 吳新怡：我就說，你還可以回來教我們嗎？他說，要不我跟學校申請一下，當時聽到挺激動的，因為我覺得他教得很好，對我們也很好。

今年1月出院後，他還是無法進食，需居家休養。醫院給他配備了雙肩包和營養泵，方便他隨時輸液治療。為了早日返校見到學生，吳新元決定將營養泵背去學校，邊上課邊治療。

吳新元同事 王藏：其實我們都是想勸他休息一下的，但是吳老師他還是堅持回到工作崗位上，如果你不是看到他背那個包的話。你根本不覺得他生病了。因為他的工作狀態跟之前還完全是一樣的。

走進教室的那一刻，眼前的場景令吳新元感動不已。同學們唱起：“因為我們是一家人，相親相愛的一家人”。

修水縣第四中學學生 車瀟峰：當老師進來教室的時候，有點心疼。他揹著那麼大的書包又那麼重，講起課來還跟以前差不多，非常投入又有趣，感覺他跟以前除了那個書包就沒有多大的區別。

在講臺上你才能實現自己的人生價值

修水縣第四中學教師 吳新元：自己既然已經生了這種病，其實也沒有必要去多想。以一種積極樂觀的態度繼續去生活。我們之前開過一次班會，我們約定了就是不管遇到什麼困難，都一起去面對，就像一家人一樣不拋棄不放棄。

一個班就是一家人，這是他第一堂班會課時和同學們的約定，面對任何困難都要彼此不拋棄、不放棄。

目前，吳新元身體有所好轉，可以進食清淡飯菜，只需要在必要時佩戴營養泵調理腸道。學校也減少了他上課的工作量，安排了其他老師分擔、協助他管理班級。重返校園，吳新元說，當老師最享受的還是講臺。

修水縣第四中學教師 吳新元：作為一個老師，你只有站在講臺上你才能實現自己的人生價值，你在講臺上可以給學生傳道授業解惑。（總檯記者 範存寶）

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