你知道輕聲要怎麼讀嗎？

麼叔的拼音怎麼讀

在普通話裡，輕聲是語音序列的許多音節失去原有的聲調而形成的一個又輕又短的調子，它不屬於四聲之外的第五種聲調，而是四聲的一種特殊音變，在物理上表現為

音長變短，音強變弱。

在生活用語中，最常見的也是我們第一個學會的輕聲詞就是“媽媽”“爸爸”，類似的還有“哥哥”“點心”等等這類詞語的第二個音節聲調在實際讀法中會變得輕軟模糊。那麼除了這兩個詞語之外，還有

那些

小知識和詞需要我們去注意呢？接下來跟著小編一起往下看吧！

在生活用語中，最常見的也是我們第一個學會的輕聲詞就是“媽媽”“爸爸”，類似的還有“哥哥”“點心”等等這類詞語的第二個音節聲調在實際讀法中會變得輕軟模糊。那麼除了這兩個詞語之外，還有

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輕聲規律

在拼音裡，平聲（陰平、陽平）音節之後的輕聲音節讀中調；上聲音節之後的輕聲音節讀半高調；去音音節之後的輕聲讀低調。可以得出一個規律：陰平後，念中降調，似較短的去聲；陽平後，念中降調，似較短的去聲（和陰平後的輕聲相比略有不同）；上聲後，念半高平調（短促的半高平調），似輕短的陰平；去聲後，念低降調，似較短的去聲。需要注意的一點是，不可以為了發輕聲而出現“吞字”“吃字”的情況。

例如：非上聲+輕聲：胳膊 殘疾 先生 相聲 八哥 上聲+輕聲：打扮 喇叭 啞巴 舌頭 買賣

發音的特性

將漢語中的音節弱化之後，聲調會變得又輕又短，此種音變即為輕聲。輕聲的調值需要根據前一個音節決定調值，所以輕聲音節不可能獨立存在。

”輕聲“字詞

【

字

】

以語氣詞結尾“啊”、“吧”、“呢”、“嗎”、“吖”等等

以名詞或者代詞作為字尾“子”、“兒”、“頭”、“們”等等；

方位詞“上”、“下”、“左”、“右”、“頭”等等；

助詞“的”、“地”、“著”、“了”、“得”等等；

在動詞後表趨向“來”、“去”等等；

【詞

】

·音或重迭式名詞，末尾得音節大多讀輕聲

例如：媽媽 爸爸 哥哥 姐姐 爺爺 奶奶 叔叔 嬸嬸 姑姑 妹妹 舅舅 弟弟

·以“子”、“頭”為字尾的名詞

例如：兒子 桌子 凳子 椅子 胖子 小子 桃子 褲子 筷子 屋子 孫子 兔子 鬍子 院子 襪子 盼頭 賺頭 芋頭 木頭 石頭 甜頭 姘頭 眉頭 念頭

·以“們”為字尾的表複數的人稱代語，或者指人的名詞性詞語

例如：女士們 先生們 朋友們 來賓們 觀眾們 記者們 孩子們 我們 他們 咱們 人們

·以“上”、“下”、“裡”為字尾的，代表方位意義的詞語

例如：路上 頂上 頭上 早上 晚上 炕上 臺上 牆上 樹上 腳下 樓下 地下 屋裡 心裡 家裡

·以”頭“、”邊“、”面“為字尾構成的合成方位詞

例如：心裡頭 前頭 後頭 上頭 後頭 前面 後面 裡面 側面 外面 外邊 左邊 西邊 前邊 右邊

·語氣助詞

例如：好嗎 走嗎 行嗎 可以嗎 你呢 哪兒呢 看完了嗎 好啦 不啦 吃完啦

·動態助詞

例如：走著 看著 想著 拿著 好了 完了 喝了 行了 吃過 看過 來過 走過

·結構助詞

例如：美麗的姑娘 漂亮的房子 安靜的教室 好好地生活 輕輕地走 賣力地吆喝 困得不行 累得喘氣 嗆得流淚

·附著於中心詞後的趨向動詞作補語時

”過來 、拿來、說出來“等等

·當中心詞與趨向動詞之間插入”不“、”得“時，”不“、”得“念輕聲，趨向詞則念原音調

例如：看不出來 說不出來 拿得出來 看得上 起不來 看得出 說得出來 看不上 起得來

·重迭詞連用時，重迭的音節念輕聲，若重迭連用的動詞中間插入”一“、”不“時，

”一“、”不“念輕聲，重迭音節念原調

例如：看看 說說 笑笑 拍拍 遛遛 看一看 說一說 笑一笑 拍一拍 遛一遛

·當部分詞語中讀輕聲的音節具有分辨詞義和詞性的作用時，該音節若讀原音調，則此役有所改變

例如：兄弟（xiōng·di/xiōng dì） 利害（lì·hai/lì hài）買賣（mǎi·mai/mǎi mài）地道（dì·dao/dì dào）大爺（dà·ye/dà yé）

兒化

在普通話裡有許多詞彙的字音韻母因捲舌動作而發生音變現象叫兒化，兒化的韻母就叫”兒化韻“。其標誌是在韻母后面+r。在普通話中，兒化具有鮮明的感情色彩或特指的詞義，或具有改變形容詞、動詞詞性使其名詞化的作用。如“頂”作動詞，“頂兒”作名詞；“一點”是名詞指時間，“一點兒”作數量詞，是“少量、少許”的意思。

例如：挨個兒挨門兒矮凳兒寶貝兒 北邊兒 春捲兒春聯兒 打雜兒打轉兒 好玩兒 耳垂兒耳朵眼兒 各樣兒跟班兒 個兒

在生活語境中，該兒化處理的地方絕大大多數仍然可以不兒化，也不會產生歧義。而且在廣播語言中尤其是政治類、科學類、學術類的節目中，對語言的嚴謹程度要求較高，要儘量少用兒化；在書面語言或比較正式的語言環境中也不宜多用兒化。