教師因為沒有PPT在課堂上情緒失控，這事你怎麼看？

教育水平和教學質量

是衡量一個老師的基本評價，要成為一名合格的老師，不僅要有豐富的教學經驗，在課堂上還要有隨機應變的能力。

近日，山東淄博的一位老師就在上課時情緒失控了！說起老師情緒失控、上課不講的事情，相信很多人都知道。

女子上課情緒失控

事情是這樣的：該老師在公開課課時，因沒有PPT該老師的情緒突然有點失控，趴在講堂上嚎啕大哭，臺下的學生完全被老師的這一操作驚得目瞪口呆。

公開課在教師生涯中會經歷很多次，教師上公開課不僅僅只是給學生上課，而且還會有學校領導、同事等透過公開課來評判一個老師教育水平的高低，會對以後評職稱等有一定的影響。

教師上課對PPT過度依賴好嗎

隨著現在化教育的不斷推薦，多媒體教學也被應用到了教學當中，在現在很多老師上課都習慣性的使用PPT講解，PPT的出現為老師省去很大一部份的麻煩，能更有效的加快教師課堂中的教學進度，因此，有不少老師逐漸對PPT產生了依賴。

現在課堂上教師的PPT可謂是豐富多彩，然而PPT做的好並不能表示這個老師教得好，PPT只能作為教師教學的一個輔助手段，如果過分依賴PPT對於老師而言不是什麼好的事情。一名合格的老師應該把教學重點放在課堂氛圍和教學質量上面。

為何要採取這樣的方式去教育學生

那麼，為什麼教師要用這樣的方式去教育學生呢？其實這也是很正常的事情。畢竟教學是一門藝術，如果在教育學生時，採用的方法太單一，老師太過於情緒化，那麼這樣可能就會給班級氛圍帶來不良影響。也有不少網友認為這位老師之所以突然情緒失控是一種教學經驗欠缺的表現。

在這種情況下，老師完全可以採用其他不同的方式繼續進行授課，所以老師在課堂上隨機應變以及處事不驚的能力很重要，當然，作為老師在教學過程中都會有犯錯的時候，只要吸取經驗和教訓，在以後的教學中儘量避免再次發生類似的情況就好。

面對教師的情緒失控，應該怎麼辦？

很多學生在面對教師情緒失控時，都會感到束手無策、無計可施。在這個時候家長在孩子回家後應該給孩子們講講老師的難處，儘可能地讓孩子們看到老師在工作中的辛苦和努力，知道老師這樣做不是故意的，只是一時的失控。

其實這位山東淄博的女教師並不完全錯，她有機會做出更好的選擇，只是選擇了一個簡單粗暴的方式來宣洩自己的情緒。每一位老師都不願意把自己不好的情緒帶給孩子們。如果你是一位優秀的教書育人者，你願意為了讓教學更有效情緒失控嗎？你會以過激的行為來對待孩子嗎？

老師如何避免“情緒失控”

有了前面的案例，相信我們的老師在課堂上都會盡量避免出現“情緒失控”這樣的現象了。老師們都是用“愛”來教育學生，他們沒有不愛孩子的理由。所以我們不應該被這些負面情緒所困擾了。其實這個世界上沒有完美的人，不管是老師還是學生，我們都不應該在教育中讓一些負面情緒佔據自己的頭腦。

同時老師和學生之間也是相互成就的關係。如果你只關注了他們的成績和進步，你就不能去關心他們在學習和生活上遇到的困難以及遇到怎樣的挫折和磨難。這樣才能有效地幫助學生克服困難、健康成長。

結語

“你沒有講過一堂課，怎麼就能得到學生們肯定？”這一句話，既體現了一個老師對學生們

成長

的重視，也反映了一個老師對

教學工作重要性

的認識。作為一個老師，所上的任何一堂課，都是想讓學生們聽懂、學到知識。

用不用 PPT都不重要，重要的是要以怎樣的

態度

面對自己和學生。老師在教學過程中跟上教育發展的腳步是好事情，但是也要找準自己

教學重心

，一切應該站在孩子的角度出發，教師的課堂情緒對孩子影響非常大，尤其是一些年輕的老師，要充分利用課堂時間，

吸取教學經驗

，

磨鍊心智

，能夠做到在課堂上

遊刃有餘

，即便沒有PPT也能給學生一個良好的

學習氛圍

。希望我們每個人都能成為優秀的老師。