精英康老師丨做溫暖的教師 呈有溫度的教育

有一種付出叫披星戴月，有一種責任叫教書育人。一支粉筆，寫盡春華秋實；三尺講臺，道出萬物乾坤。寒來暑往，冬去春來，她以春風化雨的溫柔呵護學生的心靈成長，她以不懈的師者之行陪伴著學生風雨同舟。她，就是康巴什區第三小學教師吳國霞。

2016年，吳國霞懷著滿腔熱血，踏上了康巴什這片教育熱土。入職以後，她不斷對課堂教學進行研究與提升。“2018年度康巴什區優秀年級組長”“2019年鄂爾多斯市第四屆師生共讀‘優秀輔導教師’”“2020年全市德育領導力提升專題培訓優秀學員”“2021年鄂爾多斯市班主任帶頭人”……一份份榮譽背後凝結著她辛勤的汗水，彰顯著她使命在肩的責任與擔當。

吳國霞深知，課堂是一名教師的生命，講臺是承載生命的大地，而康巴什這片教育沃土更是經久不息的營養源泉。

“教育如同春風化雨，潤物無聲。”吳國霞很注重傳承優秀傳統文化，豐厚學生文化積澱。在所帶班級六年級一班的教室佈置上，整體採用蘇州園林式的“留白”藝術，共分為四個區域：春種區佈置了班規和約定；夏長區佈置了評比欄目；秋收區佈置了閱讀和活動展示；冬藏區則是班刊。佈置寓意著教師和學生們一年四季、陪伴成長，用心打造的班級文化也讓班級被評為“2020年市級溫馨教室”。

在班級管理中，吳國霞更是學生心目中的知心朋友和嚮導，她積極引導學生透過民主管理班集體，最大限度地激勵學生自覺、主動、積極地參與班級管理。她為班級起名為羚羊班，讓孩子們學習羚羊的精神，專注傾聽、揚長互學，快樂陽光、靈巧活思，像羚羊一樣，不論多麼遙遠的路程，都會在同伴的陪伴下，壯志遠行。

同時，她將目標管理、制度管理以及具有凝聚力的班隊活動滲透在班級的日常中，設定“小小主人翁”片區責任承包和個人積分榜等，培養學生獨立性、自立性，讓學生做班級的主人，整個班級形成了一種積極上進的比、學、趕、幫的好風氣。

教學上，吳國霞將心血與智慧融入三尺講臺，傳道、授業、答疑、解惑。課間，她也會留在教室解答學生提出的生活和學習上的各種問題。課間出現在班級裡，這已經成為了她的習慣。

“作為新時代的一名教師，我將不忘走上三尺講臺的初心，砥礪前行，潛心專研，做溫暖的教師，呈有溫度的教育，讓孩子們體會到學習是件幸福的事情。”在漫長的教育之路上，吳國霞將繼續以執著的信念和不懈的追求，庇佑孩子們茁壯成長，用平凡的堅守書寫人生華章。（圖/文：劉宏宇）

編輯：袁思嘉 稽核：李臻昊

宣告：康巴什區融媒體中心原創稿件

轉載請註明來源於《康巴什釋出》官方微信

推 薦 閱 讀

原標題：《精英康老師丨做溫暖的教師 呈有溫度的教育》